Literasi Media Pada Remaja Sebagai Benteng Ditengah Banjir Informasi Online

Ikhrar Rama Prastyo, Adi Sudhito Prabowo, Ricky Darmawan

Abstract


Di era digital yang semakin berkembang pesat, remaja menjadi salah satu kelompok paling rentan terhadap arus informasi yang masif dan tidak terbendung, terutama dari media online. Informasi yang tersebar di internet tidak semuanya dapat dipertanggungjawabkan, dan sering kali mengandung hoaks, misinformasi, maupun disinformasi. Oleh karena itu, literasi media menjadi keterampilan penting yang harus dimiliki remaja untuk dapat memilah, memahami, serta mengevaluasi informasi secara kritis. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran literasi media sebagai benteng perlindungan dalam membentuk sikap kritis remaja terhadap banjirnya informasi online. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis berbagai sumber jurnal ilmiah yang relevan,baik teori maupun hasil penelitian terdahulu serta buku-buku yang relevan terkait literasi media. Hasil kajian menunjukan bahwa literasi media yang kuat berperan signifikan dalam membentuk pola pikir kritis, kesadaran yang etis dan serta mendorong perilaku konsumsi media yang lebih bertanggung jawab.

Keywords


literasi media; remaja; informasi online; hoaks; digitalisasi

Full Text:

PDF 42-48

References


Amaly, N., & Armiah, A. (2023). Peran Kompetensi Literasi Digital Terhadap Konten Hoaks dalam Media Sosial. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 20(2), 1–15.

Beta, A. R., Syobah, Sy. N., Tahir, M., Syahab, A., & Amin, A. (2022). Literasi Digital pada Remaja dalam Upaya Menangkal Informasi Hoax Jelang Pemilu 2024. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia, 1(6), 17–22.

Bulya, B., & Izzati, S. (2024). Indonesia’s Digital Literacy as a Challenge for Democracy in the Digital Age. The Journal of Society and Media, 8(2), 640–661.

Fajarwati, N. K., Susilawati, E., Fitrianti, R., Handayani, P., & Zulfikar, M. (2023). Digital Literacy and Communication Privacy in Cybermedia Era. The International Journal of Politics and Sociology Research, 11(2), 274–279.

Handoko, W., Setyoko, P. I., & Kurniasih, D. (2023). Youths’ Digital Literacy Skills: Critical Thinking to Participate in Elections. Journal of Local Government Issues, 6(1), 19– 34.

Handoyo, E. R. (2023). Pendampingan Literasi Digital bagi Anak dan Remaja di Lingkungan Sekolah di Kota Yogyakarta. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(1), 376-381.

Limilia, P., & Fuady, I. (2021). Literasi Media, Chilling Effect, dan Partisipasi Politik Remaja. Jurnal Kajian Komunikasi, 9(1), 1–18.

Livingstone, S. (2005). Media literacy and the challenge of new information and communication technologies. The Communication Review, 7(1), 3–14.

Mihailidis, P., & Thevenin, B. (2013). Media Literacy as a Core Competency for Engaged Citizenship in Participatory Democracy. American Behavioral Scientist, 57(11), 1611–1622.

MS, D., Rosihan, A., & Novitasari, D. (2022). Literasi Digital Bagi Remaja dan Karang Taruna Dalam Upaya Mencegah Informasi Hoax Di Desa Sukaraja Kecamatan Lengkiti Kabupaten Ogan Komering Ulu. Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 5(2), 178.

Oktavian, E. R., & Sulistyowati, F. (2023). Peran Literasi Digital Remaja dalam Menghadapi Penyebaran Berita Hoaks. Jurnal Komunikasi Pemberdayaan, 3(1), 1–10.

Potter, W. J. (2010). The State of Media Literacy. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 54(4), 675–696.

Pratiwi, Y. R., Fitri, A., & Ruqayah, R. (2024). Literasi Digital sebagai Langkah Menghindari Hoaks bagi Remaja. Jurnal Mediam, 1(1), 1–5.

Priwati, A. R., & Helmi, A. F. (2020). The Manifestations of Digital Literacy in Social Media among Indonesian Youth. HUMANITAS: Indonesian Psychological Journal, 18(1), 1–12.

Ryanda, M. (2024). Strategi Peningkatan Literasi Media pada Gen Z di Indonesia. Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik, 1(7), 88–95.

Setiadi, D., et al. (2023). Youth’s Digital Literacy in the Context of Community Empowerment in an Emerging Society 5.0. Society, 11(1), 1–15.

Shiddiq, S., Khusairi, A., Nasir, M., Taufik, M., & Yazan, S. (2024). Analisis Penggunaan Media Sosial Terhadap Tingkat Literasi Media Digital Dalam Pergerakan Ativisme Mahasiswa. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Dakwah dan Ilmu Komunikasi, 1(2).

Yunitasari, Y., & Prasetya, H. (2023). Literasi Media Digital pada Remaja di Tengah Pesatnya Perkembangan Media Sosial. Jurnal Dinamika Ilmu Komunikasi, 7(2), 45–60.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.